উচ্চশিক্ষায়তনিক বিষয়সমূহের রূপরেখা
(উচ্চশিক্ষাপীঠে অধীত বিষয়সমূহের রূপরেখা থেকে পুনর্নির্দেশিত)
পরিভ্রমণে ঝাঁপ দিন
অনুসন্ধানে ঝাঁপ দিন
এই নিবন্ধটি বাংলায় অনুবাদ করা প্রয়োজন। এই নিবন্ধটি বাংলা ব্যতীত অন্য কোন ভাষায় লেখা হয়েছে। নিবন্ধটি যদি ঐ নির্দিষ্ট ভাষা ব্যবহারকারীদের উদ্দেশ্যে লেখা হয়ে থাকে তবে, অনুগ্রহ করে নিবন্ধটি ঐ নির্দিষ্ট ভাষার উইকিপিডিয়াতে তৈরী করুন। অন্যান্য ভাষার উইকিপিডিয়ার তালিকা দেখুন এখানে। এই নিবন্ধটি পড়ার জন্য আপনি গুগল অনুবাদ ব্যবহার করতে পারেন। কিন্তু এ ধরনের স্বয়ংক্রিয় সরঞ্জাম দ্বারা অনুবাদকৃত লেখা উইকিপিডিয়াতে সংযোজন করবেন না, কারণ সাধারণত এই সরঞ্জামগুলোর অনুবাদ মানসম্পন্ন হয় না। |
উচ্চশিক্ষায়তনিক বিষয়গুলি বলতে অধ্যয়নের কিছু ক্ষেত্র বা জ্ঞানের কিছু শাখাকে বোঝায় যেগুলিকে উচ্চশিক্ষার অংশ হিসাবে অধ্যয়ন এবং গবেষণা করা হয়।
একটি বিষয়ে সাধারণত একাধিক উপ-বিষয় বা শাখা অর্ন্তভূক্ত রয়েছে।[১]
সারসংক্ষেপ[সম্পাদনা]
মানবিক এবং সামাজিক বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
শিল্প[সম্পাদনা]
পরিবেশন শিল্পকলা[সম্পাদনা]
দৃশ্যকলা[সম্পাদনা]
নৃবিজ্ঞান[সম্পাদনা]
প্রত্নতত্ত্ব[সম্পাদনা]
- শাস্ত্রীয় প্রত্নতত্ত্ব
- মিশরবিজ্ঞান
- Architectural Analytics
- Experimental archaeology
- Maritime archaeology
- Near Eastern archaeology
- Paleoanthropology
- Prehistoric archaeology
এলাকা গবেষণা[সম্পাদনা]
- আফ্রিকার গবেষণা
- আমেরিকান গবেষণা
- এশীয় গবেষণা
- ভারততত্ব (ভারতীয় গবেষণা)
- ইরানীয় গবেষণা
- জাপানতত্ত্ব (জাপানি গবেষণা)
- কোরীয় গবেষণা
- পাকিস্তান গবেষণা
- চীনতত্ত্ব (outline) (চীনা গবেষণা)
- দক্ষিণ এশীয় গবেষণা
- ইউরোপীয় গবেষণা
- অস্ট্রেলীয় গবেষণা
- মধ্যপ্রাচ্য গবেষণা
ফলিত শিল্প[সম্পাদনা]
অন্যান্য শিল্প[সম্পাদনা]
সাংস্কৃতিক এবং জাতিগত গবেষণা[সম্পাদনা]
|
|
অর্থনীতি[সম্পাদনা]
ক্রীড়া তত্ত্ব[সম্পাদনা]
|
লিঙ্গ এবং যৌনতা বিষয়ক অধ্যয়ন[সম্পাদনা]
|
|
ভূগোল[সম্পাদনা]
|
|
মানব ইতিহাস[সম্পাদনা]
ভাষাবিজ্ঞান[সম্পাদনা]
সাহিত্য[সম্পাদনা]
- কবিতা
- তুলনামূলক সাহিত্য
- বাংলা সাহিত্য
- বিশ্ব সাহিত্য
- ঐতিহাসিক
- সাহিত্য তত্ত্ব
- সৃজনশীল রচনা
রাষ্ট্রবিজ্ঞান[সম্পাদনা]
মনোবিজ্ঞান[সম্পাদনা]
|
|
ধর্ম[সম্পাদনা]
|
|
সমাজবিজ্ঞান[সম্পাদনা]
দর্শন[সম্পাদনা]
প্রাকৃতিক বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
পদার্থবিদ্যা এবং মহাকাশ বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
- আরও দেখুন পদার্থবিজ্ঞানের শাখা
ভূ-বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
- আরও দেখুন ভূ-বিজ্ঞানের শাখাসমূহ
জীববিজ্ঞান[সম্পাদনা]
- আরও দেখুন জীববিজ্ঞান (রূপরেখা)
- আরও দেখুন Branches of life sciences
রসায়ন[সম্পাদনা]
- আরও দেখুন রসায়নের শাখা
উপাদান বিজ্ঞান এবং প্রকৌশল[সম্পাদনা]
|
প্রকৌশল[সম্পাদনা]
- See also Branches of engineering
রসায়ন প্রকৌশল[সম্পাদনা]
|
পুরকৌশল[সম্পাদনা]
তড়িৎ ও ইলেকট্রনিক প্রকৌশল[সম্পাদনা]
প্রচলিত বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
ফলিত গণিত[সম্পাদনা]
|
কম্পিউটার বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
- See also ACM Computing Classification System
Also a branch of electrical engineering
যুক্তি[সম্পাদনা]
বিশুদ্ধ গণিত[সম্পাদনা]
- আরও দেখুন গণিতের শাখা এবং AMS গণিত বিষয় শ্রেণীবিভাগ
|
|
পরিসংখ্যান[সম্পাদনা]
|
|
পদ্ধতি বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
|
|
পেশা[সম্পাদনা]
কৃষিকার্য[সম্পাদনা]
|
|
স্থাপত্য এবং ডিজাইন[সম্পাদনা]
|
|
ব্যবসা[সম্পাদনা]
বৈভব[সম্পাদনা]
|
|
শিক্ষা[সম্পাদনা]
|
|
পরিবেশগত গবেষণা এবং বনবিদ্যা[সম্পাদনা]
|
|
পরিবার এবং ভোক্তা বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
স্বাস্থ্যপরিসেবা বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
মানব শারীরিক কর্মক্ষমতা এবং চিত্তবিনোদন*[সম্পাদনা]
|
|
সাংবাদিকতা, গণমাধ্যম গবেষণা এবং যোগাযোগ[সম্পাদনা]
আইন[সম্পাদনা]
|
|
গ্রন্থাগার এবং জাদুঘর গবেষণা[সম্পাদনা]
|
|
সামরিক বিজ্ঞান[সম্পাদনা]
লোকশাসন[সম্পাদনা]
|
|
সামাজিক কাজ[সম্পাদনা]
- শিশু কল্যাণ
- Community practice
- Corrections
- বার্ধক্যবিদ্যা
- চিকিৎসাভিত্তিক সমাজকর্ম
- মানসিক স্বাস্থ্য
- বিদ্যালয়ভিত্তিক সমাজকর্ম
পরিবহন[সম্পাদনা]
- মহাসড়ক নিরাপত্তা
- তথ্যচিত্রলেখবিদ্যা
- আন্তঃমাধ্যম যাত্রী পরিবহন বিদ্যা
- নৌপরিবহন
- অভিযান চালনা গবেষণা
- জনপরিবহন ব্যবস্থা
আরও দেখুন[সম্পাদনা]
টীকা[সম্পাদনা]
- ↑ অ্যাবট, অ্যান্ড্রু (২০০১)। কেয়স অব ডিসিপ্লিন্স। ইউনিভার্সিটি অব শিকাগো প্রেস। আইএসবিএন 978-0-226-00101-2।
তথ্যসূত্র[সম্পাদনা]
- অ্যাবট, অ্যান্ড্রু (২০০১)। কেয়স অব ডিসিপ্লিন্স। ইউনিভার্সিটি অব শিকাগো প্রেস। আইএসবিএন 978-0-226-00101-2।
- ওলিসন, আলেকজান্দ্রা; Voss, জন (১৯৭৯)। The Organization of knowledge in modern America, ১৮৬০-১৯২০। আইএসবিএন 0-8018-2108-8।
- US Department of Education Institute of Education Sciences. Classification of Instructional Programs (CIP). National Center for Education Statistics.
বহিঃসংযোগ[সম্পাদনা]
- Classification of Instructional Programs (CIP 2000): Developed by the U.S. Department of Education's National Center for Education Statistics to provide a taxonomic scheme that will support the accurate tracking, assessment, and reporting of fields of study and program completions activity.
- Complete JACS (Joint Academic Classification of Subjects) from Higher Education Statistics Agency (HESA) in the United Kingdom
- Australian and New Zealand Standard Research Classification (ANZSRC 2008) (web-page) Chapter 3 and Appendix 1: Fields of research classification.
- Fields of Knowledge, a zoomable map allowing the academic disciplines and sub-disciplines in this article be visualised.