বিষয়বস্তুতে চলুন

একল বিদ্যালয়

উইকিপিডিয়া, মুক্ত বিশ্বকোষ থেকে

একল বিদ্যালয় (Ekal Vidyalaya) হলো একটি অনানুষ্ঠানিক স্কুল ব্যবস্থা যা ভারতের প্রত্যন্ত ও আদিবাসী এলাকায় শিক্ষার আলো ছড়িয়ে দিতে কাজ করে। এটি পরিচালিত হয় একল বিদ্যালয় ফাউন্ডেশন(Ekal Vidyalaya Foundation) দ্বারা, যা ২০০০ সালে শুরু হয়েছিল একটি ছোট উদ্যোগ হিসেবে এবং এখন হাজার হাজার গ্রামে বিস্তৃত।

প্রতিটি স্কুলে সাধারণত ২০-৩০ জন শিশু পড়াশোনা করে।একজন স্থানীয় যুবক বা যুবতী শিক্ষক হিসেবে প্রশিক্ষণ নিয়ে ক্লাস পরিচালনা করেন।শিক্ষার পাশাপাশি স্বাস্থ্য, জীবনদক্ষতা, সংস্কৃতি ও আত্মনির্ভরতা শেখানো হয়।স্থানীয় ভাষা ও সংস্কৃতির ওপর জোর দেওয়া হয় যাতে শিশুরা সহজে শিখতে পারে।স্কুলগুলোতে সূর্য প্রণাম, সরস্বতী বন্দনা এবং ভারতীয় ঐতিহ্য শেখানো হয়।

বিদ্যালয়টির লক্ষ্য ৬ থেকে ১৪ বছর বয়সী শিশুদের মৌলিক শিক্ষা প্রদান করা,আদিবাসী ও দরিদ্র সম্প্রদায়ের শিশুদের স্কুলে ফিরিয়ে আনা এবং গ্রামীণ উন্নয়ন ও সামাজিক পরিবর্তন ঘটানো।

এই স্কুলগুলো নিয়ে কিছু বিতর্কও আছে, বিশেষ করে ধর্মীয় ও রাজনৈতিক প্রভাব নিয়ে পশ্চিমবঙ্গে উদ্বেগ দেখা গেছে। তবে অনেক পরিবার মনে করে, একল বিদ্যালয় তাদের সন্তানদের জন্য সহজলভ্য ও কার্যকর শিক্ষা দিচ্ছে।

২০২২ সালের ২১ জুন, আন্তর্জাতিক যোগ দিবসে ( International Yoga Day) রাজ্যের ৪৫০০ গ্রাম এবং দেশের ১ লক্ষ গ্রামে একল বিদ্যালয়ের উদ্যোগে যোগ দিবস পালিত হয়।

ভারতের আদিবাসী এলাকায় ২০০৯ সালের সেপ্টেম্বর পর্যন্ত ২৫,০০০ এর বেশি একল বিদ্যালয় চলমান হয়। গ্রামীণ ভারতে শিক্ষার গুরুত্ব সঞ্চারণের জন্য হাজার প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সহযোগিতার প্রস্তাব করা হয় । বর্তমানে একল স্কুল ফাউন্ডেশন ভারতের ৩৬ হাজার গ্রামের ৮ লক্ষ আদিবাসী শিশুদের মধ্যে বিনামূল্যে শিক্ষা প্রদান করে।

চর্চা

[সম্পাদনা]

এই পরিকল্পনার উদ্দেশ্য, শিক্ষার্থীদের শিক্ষা প্রদান করার জন্য সংশ্লিষ্ট গ্রামে একটি শিক্ষিত যুবক/নারী শিক্ষক/শিক্ষককে প্রশিক্ষিত করে নিয়োগ দেওয়া । এই প্রশিক্ষনের উদ্দেশ্য শুধু প্রত্যাশিত শিক্ষক তৈরি না বরং শিক্ষা, শিল্প, জ্ঞানের পাশাপাশি অন্যান্য বিষয়, যেমন - ফার্স্ট এইড, শিশুদের আচার-সমৃদ্ধ করা, খেলা-ঝাঁপ ইত্যাদি সম্পর্কে প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণ দেওয়া। এই স্কুলের গ্রামে প্রায় ৩০-৪০ শিশুর উপহাস-আনন্দ ও ক্রীড়া পরিবেশ নিয়ে অনানুষ্ঠানিক পদ্ধতিতে তৃতীয় শ্রেণী পর্যন্ত শিক্ষা গ্রহণ, যার পরে এই শিশুরা নিয়মিত স্কুলে ভর্তি হয়।

একক স্কুল সেটিং, অবশ্যই নির্বাচন, স্কুল, সময় এবং শিক্ষক না হওয়া পর্যন্ত নির্বাচন স্থানীয় জনগণের অংশগ্রহণ. শিশুদের মধ্যে শিক্ষার প্রতি ভাল তৈরি করার জন্য ভিত্তি, স্থানীয় ভাষা শুধুমাত্র শিক্ষার সুবিধা পাওয়া যায়. স্থানীয় সম্প্রদায়ের মধ্যে থেকে, একই শিক্ষক নির্বাচিত করা হয়, তাই যে শিশুদের ভাষা, সংস্কৃতি এবং ঐতিহ্য , জ্ঞান।

অবশ্যই, শিশুদের মৌলিক শিক্ষা এবং জীবনযাত্রার উপায় নিয়ে কথা বলেন, তাদের যাতে আস্থা একটা ধারণা তৈরি করা এবং গ্রামীণ জীবনযাত্রার মান বৃদ্ধি উপরে, তারা উচ্চ শিক্ষা লাভ করার দিক ধাপে বৃদ্ধি।

পিগি ব্যাংক পরিকল্পনা

[সম্পাদনা]

একটি বাচ্চা অন্যান্য বাচ্চা একটি ব্যথা এবং বুঝতে প্রারম্ভিক শৈশব থেকে একই দেশ শেষকৃত্য তাদের প্রস্ফটিত যোগদান করতে এই কাউন্সিল দ্বারা একটি পিগি ব্যাংক স্কিম এছাড়াও ঘটেছে যে ছোটো, বাবা এবং অভিভাবকরা শিশুদের যথেষ্ট হুজুগ। শিশুদের ছোট বয়স থেকে একই ছোট-ছোট অনুদান / অল্প - স্বল্প টাকা পিগি ব্যাংক লাগাতে পারেন অ্যাক্টর্স এর সাহায্য এবং সামাজিক পরিষেবা আত্মা বরাবর।

ইতিহাস

[সম্পাদনা]

"এসো ওখানে দ্বীপ জ্বালাই, যেখানে এখনও অন্ধকার" - যে ध्येयवाक्य ছোটো ভারতের লোক শিক্ষা কাউন্সিল (নিবন্ধিত) দ্বারা, বছর ২০০০ সালে, ভারতে যারা শ্রমসাধ্য স্থান, অরণ্য ও পর্বত অঞ্চলের মধ্যে বিরাজমান অশিক্ষা  মুছে দেওয়ার জন্য একটি একক স্কুলে পরিকল্পনা হেরাল্ড হয়নি. এ বছর ২০০০ সালে, ৭৮ স্কুল দিয়ে শুরু বছর ২০০৫ থেকে ১৪১০ স্কুল খোলা হতে অনুমিত হয়।

আরও দেখুন

[সম্পাদনা]

বহিঃসংযোগ

[সম্পাদনা]