মোহাম্মদ শরীফ ছাত্তার

ডাঃ মোহাম্মদ শরীফ ছাত্তার(১৯৩৫-২০০৭) ছিলেন একজন শিক্ষাবিদ, উদ্ভিদবিদ, লেখক এবং কবি এবং আজাদ কাশ্মীরের প্রথম পিএইচডি (পাকিস্তানের প্রশাসনিক কাশ্মীর)। তাঁর গবেষণায় পাঞ্জাবের চোলিস্তান মরুভূমি এবং পাকিস্তানের সিন্ধু প্রদেশের থার মরুভূমির উদ্ভিদ এবং গাছপালা অন্তর্ভুক্ত ছিল। তিনি উদ্ভিদ বিজ্ঞান এবং বহু গবেষণা নিবন্ধের বিষয়ে তিনটি বইয়ের লেখক। তাঁর আকস্মিক মৃত্যুর কারণে কবিতা বিষয়ক তাঁর একমাত্র বই প্রকাশিত হতে পারেনি।

জীবনী

ফুলিয়ানা ( রাজৌরি ) এর বিশিষ্ট রাজপুত জমিদার পরিবারে জন্মগ্রহণ, তাঁর বাবার মৃত্যুর দুই মাস পরে জন্মগ্রহণ করায় তার একটি কঠিন শৈশবকালীন ছিল। তিনি পাঁচ ভাইয়ের মধ্যে কনিষ্ঠ ছিলেন। তিনি তাঁর মাতামহ পিতার কাছ থেকে প্রাথমিক শিক্ষা লাভ করেছিলেন যিনি একজন উল্লেখযোগ্য ধর্মীয় ব্যক্তিত্ব ছিলেন। ১৯৪৭ সালে পাকিস্তানের স্বাধীনতার পরে তিনি তের বছর বয়সে পাকিস্তানে পাড়ি জমান। তার পরিবার মিরপুর জেলার খড়ি শরীফ এলাকার পিন্ডি সুভেরওয়াল গ্রামে বসতি স্থাপন করে। তিনি আফজালপুর থেকে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা লাভ করেন এবং তারপরে পাকিস্তানের সেনাবাহিনীতে সুবেদার তাঁর বড় ভাইয়ের সাথে কোয়েটায় যান। তিনি কোয়েটা থেকে এফ.এসসি পাস করেন এবং তারপরে সরকারী কলেজ লাহোর থেকে স্নাতক হন। সিন্ধু বিশ্ববিদ্যালয় জামশোরো থেকে উদ্ভিদবিদ্যায় স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জনের পর তিনি খুব অল্প সময়ের জন্য জল ও বিদ্যুৎ উন্নয়ন কর্তৃপক্ষের ( ওয়াপদা ) যোগদান করেন। শিক্ষকতা করার আগ্রহের কারণে তিনি চাকরিটি ত্যাগ করেন এবং গর্ডন কলেজ রাওয়ালপিন্ডির তরুণ প্রভাষক হিসাবে শিক্ষাক্ষেত্রে যোগ দেন। তিনি গর্ডন কলেজের অধ্যক্ষ ছিলেন প্রফেসর রাল্ফ র্যান্ডলস স্টুয়ার্ট হতে অনুপ্রেরণা পেয়েছিলেন। মায়ের দেখাশোনা করার জন্য তিনি গর্ডন কলেজে চাকরি ছেড়ে দিয়ে আজাদ কাশ্মীরের বন বিভাগে বন অফিসার হিসাবে কাজ শুরু করেন। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অনুরোধে তিনি আবারও শিক্ষা খাতে যোগদান করেন এবং পরে সরকারী কলেজ মিরপুরে স্থানান্তরিত হন। তিনি স্কলারশিপ জিতেছিলেন এবং উচ্চশিক্ষার জন্য হাঙ্গেরিতে চলে যান। তিনি স্কেজেড বিশ্ববিদ্যালয় থেকে উদ্ভিদবিদ্যায় পিএইচডি অর্জন করেছেন।

উত্তরাধিকার

তিনি প্রতিষ্ঠানগুলিতে কঠিন হাতে পরিচালিত, সরকারের অনুপযুক্ত শিক্ষানীতি সম্পর্কে স্পষ্টবাদী অবস্থান এবং ভূমি মাফিয়াদের দখলে থাকা সরকারী সম্পত্তির অধিগ্রহণের জন্য খ্যাত ছিলেন । তিনি তার জীবনের তিনটি প্রচেষ্টা থেকে বেঁচে গিয়েছিলেন কিন্তু তাঁর নীতিগুলি যেভাবে দাঁড়িয়েছিল তার থেকে কিছুই তার দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারেনি। সমালোচকগণ তাঁকে "গান-টোটিং শিক্ষক" বলে অভিহিত করতেন। তিনি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে বন্দুক সংস্কৃতি এবং রাজনীতির বিরুদ্ধে আক্রমণাত্মকভাবে সোচ্চার ছিলেন যা তার বহু শত্রুতা অর্জন করেছিল। শিক্ষা খাতে তাঁর অনেক প্রতিদ্বন্দ্বী ছিলেন যারা বিভাগে অনিয়মের বিরুদ্ধে তাঁর সাহসী অবস্থানের দ্বারা ক্রমাগত হুমকির সম্মুখীন হন। নিজের তৈরি নীতি এবং দুর্নীতির প্রতি আপোষহীন মনোভাবের কারণে তাঁকে কখনও উচ্চ পদে পদোন্নতি দেওয়া হয়নি। তিনি প্রায় পঁচিশ বছর বিভিন্ন কলেজের অধ্যক্ষের দায়িত্ব পালন করেন। এমনকি তাঁর নিজের শহরেও স্থানান্তরিত হননি এবং বাস্তবে তাঁর সমস্ত কর্মজীবন তাঁর বাড়ি থেকে কয়েকশ কিলোমিটার দূরে থেকে যেতেন।

তাঁর ছাত্র, সহকর্মী, উচ্চতর কর্তৃপক্ষ এবং প্রতিদ্বন্দ্বীদের দ্বারা তিনি যে সকল প্রতিষ্ঠানে দায়িত্ব পালন করেছেন সেগুলিতে একাডেমিক, গবেষণা এবং ক্রীড়া সুবিধাগুলি প্রচারের জন্য তাঁর নিবেদিত প্রচেষ্টার জন্য তিনি প্রচুর শ্রদ্ধা প্রকাশ করেছিলেন। জনশ্রুতিতে বলা হয় যে অধস্তন ও ছাত্ররা তাকে এতটা ভয় পেয়েছিলেন এবং শ্রদ্ধা করেছিলেন যে কোনও দেহই অনুমতি ছাড়াই কলেজ প্রাঙ্গণ ছাড়বে না। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে যখন তারা অত্যন্ত রাজনীতিক এবং মারাত্মক সহিংসতায় ছড়িয়ে পড়েছিল তখন তিনি শৃঙ্খলা প্রয়োগ করেছিলেন। মুজফফারাবাদ, দাদিয়াল (দুবার), সরলদ্রি ও রাওয়ালকোটের সরকারী ডিগ্রি কলেজ পরিবেশন করার পরে ১৯৯৬ সালে তিনি আফজালপুর কলেজ থেকে অধ্যক্ষ হিসাবে অবসর গ্রহণ করেন।

মৃত্যু

২৪ জুলাই ২০০৭-এ তিনি হার্ট অ্যাটাকের শিকার হন। তিনি বেঁচে গেলেও ছয় দিন পরে তার অবস্থার অবনতি ঘটে। তাকে আল শিফার হাসপাতাল ইসলামাবাদে নেওয়া হলেও ২ আগস্ট ২০০৭ সালে বৃহস্পতিবার তিনি স্বাভাবিকভাবে মারা যান।

তাঁকে বাবা পীর-ই-শাহ গাজীর আঙ্গিনায় এবং কাশ্মীরের সুফি কবি মিয়া মুহাম্মদ বখশের মাজারের নিকটে সমাধিস্থ করা হয়।

আরো দেখুন

• সিন্ধু বিশ্ববিদ্যালয়