কৃতি অভীক্ষা: সংশোধিত সংস্করণের মধ্যে পার্থক্য
বিষয়বস্তু বিয়োগ হয়েছে বিষয়বস্তু যোগ হয়েছে
#WPWPBN #WPWP ট্যাগ: ২০১৭ উৎস সম্পাদনা |
ভুল চিহ্নের প্রয়োগ ট্যাগ: দৃশ্যমান সম্পাদনা মোবাইল সম্পাদনা মোবাইল ওয়েব সম্পাদনা নবাগতদের কাজ নবাগতদের কাজ: তথ্যসূত্র |
||
৩ নং লাইন: | ৩ নং লাইন: | ||
[[File:Donboscocambodia0001.JPG|thumb|কম্বোডিয়ায় ২০০৮ সালে ডন বসকো টেকনিক্যাল স্কুলে ভর্তি পরীক্ষায় অংশ নেয়া শিক্ষার্থীরা]] |
[[File:Donboscocambodia0001.JPG|thumb|কম্বোডিয়ায় ২০০৮ সালে ডন বসকো টেকনিক্যাল স্কুলে ভর্তি পরীক্ষায় অংশ নেয়া শিক্ষার্থীরা]] |
||
[[File:Students taking computerized exam.jpg|thumb|মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে কম্পিউটার ভিত্তিক পরীক্ষায় অংশ নেয়া শিক্ষার্থীরা]] |
[[File:Students taking computerized exam.jpg|thumb|মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে কম্পিউটার ভিত্তিক পরীক্ষায় অংশ নেয়া শিক্ষার্থীরা]] |
||
'''কৃতি অভীক্ষা ''' বা '''[[শিক্ষালব্ধ দক্ষতার অভীক্ষা]]''' হলো কোন বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মসূচী কিংবা পাঠ্যক্রম থেকে কোন ব্যক্তি কতখানি সাফল্য অর্জন করেছেন তারই পরিমাপের একটি বিশেষ পদ্ধতি । স্কুলে |
'''কৃতি অভীক্ষা ''' বা '''[[শিক্ষালব্ধ দক্ষতার অভীক্ষা]]''' হলো কোন বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মসূচী কিংবা পাঠ্যক্রম থেকে কোন ব্যক্তি কতখানি সাফল্য অর্জন করেছেন তারই পরিমাপের একটি বিশেষ পদ্ধতি । স্কুলে পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বরসমূহ সাফল্য মানের পরিচিত উদাহরণ। এই অভীক্ষার অন্যতম মূল উদ্দেশ্য হলো একদল ছাত্রের অর্জিত সাফল্যের মাত্রা নির্ধারণ। তছাড়া কোন ছাত্রের বিদ্যালয়ে অগ্রগতির ক্ষেত্রে কোন ত্রুটি বা দুর্বলতা থাকলে সেটা নির্দেশ করাও এর উদ্দেশ্য। বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রম সংস্কার বা পরিবর্তনের জন্য এই অভীক্ষার মাধ্যমে কর্তৃপক্ষ মূল্যবান নির্দেশনা পেতে পারেন। |
||
য় প্রাপ্ত নম্বরসমূহ সাফল্য মানের পরিচিত উদাহরণ। এই অভীক্ষার অন্যতম মূল উদ্দেশ্য হলো একদল ছাত্রের অর্জিত সাফল্যের মাত্রা নির্ধারণ। তছাড়া কোন ছাত্রের বিদ্যালয়ে অগ্রগতির ক্ষেত্রে কোন ত্রুটি বা দুর্বলতা থাকলে সেটা নির্দেশ করাও এর উদ্দেশ্য। বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রম সংস্কার বা পরিবর্তনের জন্য এই অভীক্ষার মাধ্যমে কর্তৃপক্ষ মূল্যবান নির্দেশনা পেতে পারেন। |
|||
[[বিষয়শ্রেণী:শিক্ষা]] |
[[বিষয়শ্রেণী:শিক্ষা]] |
০৯:০৯, ২৪ মার্চ ২০২২ তারিখে সংশোধিত সংস্করণ
এই নিবন্ধটি মেয়াদোত্তীর্ণ।(নভেম্বর ২০১৯) |
কৃতি অভীক্ষা বা শিক্ষালব্ধ দক্ষতার অভীক্ষা হলো কোন বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মসূচী কিংবা পাঠ্যক্রম থেকে কোন ব্যক্তি কতখানি সাফল্য অর্জন করেছেন তারই পরিমাপের একটি বিশেষ পদ্ধতি । স্কুলে পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বরসমূহ সাফল্য মানের পরিচিত উদাহরণ। এই অভীক্ষার অন্যতম মূল উদ্দেশ্য হলো একদল ছাত্রের অর্জিত সাফল্যের মাত্রা নির্ধারণ। তছাড়া কোন ছাত্রের বিদ্যালয়ে অগ্রগতির ক্ষেত্রে কোন ত্রুটি বা দুর্বলতা থাকলে সেটা নির্দেশ করাও এর উদ্দেশ্য। বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রম সংস্কার বা পরিবর্তনের জন্য এই অভীক্ষার মাধ্যমে কর্তৃপক্ষ মূল্যবান নির্দেশনা পেতে পারেন।